Osvetljenje za inspirativne prostore za učenje
Osvetljenje u učionicama
Osećaj komfora, koncentracija i pažnja usko su povezani sa uspešnim učenjem. Svetlost i prostor imaju regulišući efekat. Kao prostori u kojima se razvijaju snaga i identitet, učionice zahtevaju prilagodljive svetlosne scene koje podržavaju različite aktivnosti – od frontalne nastave i fokusiranih individualnih zadataka, pa sve do tople, prijatne atmosfere za diskusije i grupni rad. Prilagođavanjem svetla obezbeđuju se optimalni uslovi za opažanje, čak i pri čestim promenama pravca gledanja.
OSVETLJENJE SPECIJALIZOVANIH UČIONICA
Specifični zahtevi za holističko učenje
Zahtevi za osvetljenjem u kabinetima variraju od sprečavanja taloženja prašine u tehničkim radionicama, preko višenamenskog korišćenja prostora u muzičkim kabinetima, pa sve do maksimalne reprodukcije boja u kabinetima za likovnu kulturu. Tehnička oprema u ovim prostorijama osmišljena je tako da podrži holistički pristup učenju. Zbog toga osvetljenje u kabinetima ne sme samo da ispunjava osnovne funkcionalne uslove, već pre svega mora da bude podrška praktičnom radu i da podstakne čulno iskustvo i kreativnost.
OTVORENE UČIONICE, ŠKOLSKI TRGOVI I ZAJEDNIČKI PROSTORI
Od mesta za učenje do prostora za prijatan boravak
Okruženja za učenje stvaraju fleksibilne i višenamenske zone koje služe kao mesta za susret i komunikaciju, sa „školskim trgom“ u samom središtu. Ove prostorije prate moderne metode nastave koje prevazilaze okvire jedne učionice, sa fokusom na društveno povezivanje, identitet i timski rad. Fokus je takođe na komunikaciji i radu na projektima. Kvalitetan koncept osvetljenja koristi uticaj dnevne svetlosti i optimizuje upotrebu veštačkog svetla putem pametnog upravljanja. Svetiljke sa akustičkim elementima takođe pomažu u stvaranju prijatnog ambijenta.


